Inovační laboratoř jako nástroj stimulující kreativitu

Příspěvek představuje nově vzniklou inovativní laboratoř (i-Lab) Katedry psychologie FF UP zaměřenou na výměnu

zkušeností a dobré praxe při organizaci vzdělávacího procesu s použitím nových vzdělávacích metod ve výuce

odborných a specializovaných předmětů. Součástí příspěvku je prezentace dílčích výsledků realizovaného

mezinárodního výzkumu zaměřeného na organizační a vzdělávací potřeby učitelů pro osoby s postižením v České

republice, Itálii, Polsku a Německu. Cílem je seznámit odbornou veřejnost s konceptem i-Labu a jeho možného

obohacení v rámci přípravy učitelů speciální pedagogiky ve vzdělávacím procesu.