{"id":2163,"date":"2017-05-07T11:54:36","date_gmt":"2017-05-07T11:54:36","guid":{"rendered":"http:\/\/ilab3.aps.edu.pl\/?page_id=2163"},"modified":"2017-12-19T17:27:49","modified_gmt":"2017-12-19T17:27:49","slug":"what-makes-the-i-lab-an-effective-method-de","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ilab3.aps.edu.pl\/?page_id=2163","title":{"rendered":"Wodurch wird das i-Lab zu einer effektiven Methode?"},"content":{"rendered":"

Wodurch wird das i-Lab zu einer effektiven Methode?<\/strong><\/h1>\n

Die Effizienz der Methode beruht auf einem Zusammenspiel von mehreren Komponenten, welche die i-Lab-Benutzer beeinflussen:<\/p>\n

    \n
  1. Sorgf\u00e4ltig und absichtlich arrangiertes Umfeld<\/li>\n
  2. Stimulation \u2013 Aktivit\u00e4t\/Einsatz des Moderators<\/li>\n
  3. Verf\u00fcgbare, bewusst ausgew\u00e4hlte Ausstattung<\/li>\n
  4. Computer mit der \u201eVisual Brainstorm Software\u201d (VBS)<\/li>\n<\/ol>\n

    Das i-Lab wird auch als ein Dreiklang aus<\/p>\n

      \n
    1. Technologie<\/li>\n
    2. Moderation<\/li>\n
    3. Umgebung<\/li>\n<\/ol>\n

      beschrieben. Jedes einzelne Element ist essentiell!<\/p>\n

      ngg_shortcode_0_placeholderDie Verwendung des i-Lab zur Probleml\u00f6sung kann den Prozess der pers\u00f6nlichen Kreativit\u00e4t beschleunigen, der normalerweise schnelle und unerwartete positive Ergebnisse liefert. Zwei Tage im i-Lab k\u00f6nnen Wochen herk\u00f6mmlicher Sitzungen entsprechen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Wodurch wird das i-Lab zu einer effektiven Methode? Die Effizienz der Methode beruht auf einem Zusammenspiel von mehreren Komponenten, welche die i-Lab-Benutzer beeinflussen: Sorgf\u00e4ltig und absichtlich arrangiertes Umfeld Stimulation \u2013 Aktivit\u00e4t\/Einsatz des Moderators Verf\u00fcgbare, bewusst ausgew\u00e4hlte Ausstattung Computer mit der \u201eVisual Brainstorm Software\u201d (VBS) Das i-Lab wird auch als ein Dreiklang aus Technologie Moderation Umgebung<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2163","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ilab3.aps.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2163","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ilab3.aps.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ilab3.aps.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ilab3.aps.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ilab3.aps.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2163"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/ilab3.aps.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2163\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3491,"href":"https:\/\/ilab3.aps.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2163\/revisions\/3491"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ilab3.aps.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2163"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}